• ABRIDGE 代表卓越 | 学习力 | 文化理解 | 竞争力 | 世界公民 | 在国外高校取得成功

使命

ABRIDGE让各国优秀的高中在校生具备独特能力,进入国外高校并成功地完成学业,成为有头脑有智慧的世界公民和各领域的杰出人才,建立沟通各国教育和各国文化的桥梁,促进全球化和繁荣和平。

我们做什么或体验ABRIDGE

留学国外是许多学生及其家长的一大目标。ABRIDGE文化咨询公司可协助您实现这个目标。顾名思义,ABRIDGE在尊重各国独自环境的前提下,在各国、各国文化以及各个迥异的教育体系之间建立沟通的桥梁。

ABRIDGE发挥在跨文化交流、沟通和高等教育方面的独特专长,让学生具备学习力,从而能够抓住国外留学所带来的巨大机会,在竞争中获胜,实现自我,实现人生目标。

ABRIDGE之道:

  • ABRIDGE提供3-4年个性化辅导,让每个学生都做到充分发挥个人的潜力。
  • ABRIDGE让中国学生在授课、学习、课堂参与和评估方面熟悉国外,尤其是美国方式。
  • 通过在线辅导,开展个人化的因材施教。ABRIDGE确定学生的天资和爱好,依照美国高校招生人员的视角,帮助每个学生增强能力和沟通技能,稳定而全面地发展。
  • ABRIDGE极为重视沟通,强调在各国文化中保证成功的有关素质和技能,包括进取心、自信、诚信、独立性、自我认知、分析能力、文化自觉、创造力和同情心。
  • 简要说来,ABRIDGE培养学习力。学习力理念由哈佛大学商学院的科比教授提出,认为学生的成功主要归功于个人的学习能力、学习效率、独立思考能力和创造性解决问题的能力,而不仅仅取决于个人的智商。

我们的独到之处

中国学生入读国外高校的竞争日益激烈。ABRIDGE的独到之处就是让学生具备学习力这一关键能力,增强总体上和升学方面的竞争力,进入最理想并且是最适合自己的大学。

进一步了解ABRIDGE的独到之处:

  • 适合青少年:ABRIDGE团队专家基于对青少年发展阶段行为和心理的深入研究,拥有独特专长,所开发的专有方法以侧重行为成长和强化积极的个性特征为核心,例如进取心、自信和诚信等。ABRIDGE协助每个学生找到自己的爱好,努力发挥自身的全部潜力,向美国高校招生人员展现最出色的自我。
  • 定制课程:每个学生都不会完全雷同他人。因此ABRIDGE会根据每个学生在学习、课外活动和个性方面的特征,施以因材施教式的个人化辅导,使学生在学习、课外活动和个性方面获得提升。
  • 道德标准:ABRIDGE在工作的每个方面都坚持最高的道德标准,ABRIDGE侧重辅导及因材施教,让学生具备相应的技能和成绩,能够提交如实反映个人品位的申请资料。
  • 文化视角:文化理解不仅是ABRIDGE的一个核心价值观,也能准确预测国外留学生的成就,同时在全球化社会中也是一项必备能力。因此ABRIDGE重视提供辅导、练习和浸没式教育的机会,让学生熟悉国外的文化、价值观以及行为规范。
  • 全面竞争力:其他顾问可能只关心完成标准步骤或者全力提高学业,而ABRIDGE则是从最初提高英语水平和确定学生的挚爱、设计课外活动直至提交大学申请资料为止,在批判性思维、领导力和世界公民素质方面,让生活来上课,丰富每个学生的人生经历。
  • 精英顾问:ABRIDGE拥有业界最为优秀的团队,从纳斯达克前执行副总裁、前研究生院院长、招生委员会委员、大学理事会主席到IBM全球大学项目主管,以及全美最权威沟通专家之一和儿童及亲子互动研究中心首席执行官等。如此全面及丰富的经验和经历为培养具有全面竞争力的大学申请者奠定了无可伦比的基石,让我们辅导的学生受益终身。

我们的服务

ABRIDGE引导每个客户成为有竞争力、全面发展、有社会责任感、善于表达、学业优秀的出众申请人以及国外尤其是美国大学的成功学生。通过专家悉心指导每个学生的情感和行为发展及沟通技能,最大限度地提升每个学生的学习力,ABRIDGE辅导的学生自然更加具备作为与众不同的申请人和优秀大学生的资格,获得取得成功所需的关键素质。

促进个人成长和申请大学时的竞争力

  • 首先对每个学生进行独特的个人评估,其范围包括英文水平、学业成绩、学习特点、天资、才能、成熟程度和挑战
  • 优化英语的口头及书面沟通,以英文辅导、提供反馈并记录每个学生的成长状况
  • 选择激发和加深学生热情的课外活动及社区服务机会
  • 安排多文化接触及浸没式体验
  • 提升技能,实现人际关系和情感成熟度的成长
  • 有针对性地安排和挑选夏令营

申请过程管理

  • 确定想要申请的美国高校
  • 确定本科的备选专业
  • 提出托福、SAT和SAT 2考试的时间表建议
  • 监督整个申请过程,掌握各阶段的截止期限
  • 就推荐信的获取提出建议和指导
  • 拟定申请文书方向和主题并帮助润色文书
  • 提高演示能力并进行面试训练
  • 必要时安排高校参观和面试
  • 协调所需的其他服务包括访校、录取后辅导

塑造成功

  • 收到多份录取书后,就最终择校提供建议
  • 在大学申请过程的各阶段,展现学生的全面发展,不仅优化学习成绩和标准化考试成绩,而且还在体育运动、艺术和其他展现领导力的领域,优化展现学生的社会情感成熟度、学习力和个人才华
  • 在大学学习过程中继续提供咨询,以帮助过渡到美国高等教育和文化,并帮助确保成功地获取大学学位。

常见问题

ABRIDGE与其他大学申请咨询公司有何不同?

ABRIDGE提供个性化设计和实施的指导方案。我们对每个学生都进行评估,以根据学生的个性成熟程度和学习特点,确定相应的流程、材料和体验,而不是统一的流水线。

ABRIDGE为学生的成长提供指引,使每个人均能够成熟起来,获取技能,积极向上,并了解美国的教育体系,而不是为美国市场"包装"的学生。学生一旦具备ABRIDGE优势,即已充分准备在美国的学校中竞争,并在未来的职场上获得成功。

每个学生都有一个多人组成、具有不同专长并且资深的团体给予悉心关怀,提供量身定制的指导,而非资历有限、专长单一的单人管理。

ABRIDGE的效能来自哪里?

我们利用团队的专业特长和经验,采用ABRIDGE专有的辅导方法,立足于心理理解、高中生的需求、多文化交流和对美国高等教育体系的直接知识。

我的小孩为什么需要私人咨询?

中学的资源甚为有限。指导教师往往工作量过大,无法对每一个学生给予足够的关注。

你们招收哪些年级的孩子?

ABRIDGE通常在9年级至12年级随时开始提供辅导。也有少数孩子开始的更早。 我们的辅导目的不仅仅是让学生获得大学录取,而且也包括成功获得大学学位。因此,我们在客户获得录取并开始求学之后继续为他们提供辅导。 建议早开始。

孩子是否需要申请才能获得ABRIDGE的辅导?

是的,我们会进行一至二次面试,确定孩子是否符合要求并切实能从我们的辅导中受益,

在线咨询是否影响效能?

完全不会。通讯技术和数字平台让ABRIDGE的学生能够接触到行业最称职的顶级咨询师。同时现代高中生擅长虚拟互动,所以往往还喜欢虚拟互动。

ABRIDGE指导我的小孩,多快能见效?

因人而异。某些家长和学生在短短五周之内即可见到进展;其他人则可能需要三个月。家长的信任和信心及配合与学生本人的努力程度对见效速度同样举足重轻。

怎样才能相信你们的指导真实有效?

随时与ABRIDGE联系,了解以往客户的经历。

纽约总部

Helen H. Di
ABRIDGE联合创始人兼首席执行官

Helen 还是DML Translations公司的创始人兼首席执行官,该公司是一家全球性语言服务公司,在多文化交流方面有20多年的成功经验。她的商业经验包括在TransCapital International从事国际投资咨询以及在顶尖广告公司如Ogilvy、WPP和Universal McCann等从事营销和广告工作。Helen本科毕业于广州外语外贸大学,获纽约市立大学国际工商及营销专业硕士学位。

John Tognino
ABRIDGE联合创始人兼董事长

John Tognino是金融服务业高管,还在高等教育机构和医疗服务机构担任董事会主席及副主席等职。他担任理事的机构包括福特汉姆(Fordham)大学和肌肉萎缩协会。Tognino曾任纳斯达克股票市场执行副总裁、美林董事总经理以及美国证券交易商协会董事长、总裁及首席执行官。

Nancy Busch Rossnagel 博士
ABRIDGE首席项目官

Nancy Busch Rossnagel是福特汉姆大学心理学教授,她担任福特汉姆大学艺术和科学研究生院院长兼首席研究官15年。在此期间,她积极参与全美和国际高等教育倡议,包括国际合作研究计划。她的专长领域包括儿童心智发育、跨文化适应能力和国际合作。Busch Rossnagel是纽约SBH医疗体系的董事会成员。

James Marrin 博士
ABRIDGE 合伙人

James Marrin 为多语种交流的顶级专家,客户包括通用电气(GE)、国际商用机器公司(IBM)、霍尼韦尔(Honeywell)等美国500强公司的CEO。 他从业三十余年,在十五个国家工作过,曾任毕马威(KPMG USA)交流技能主管和合伙人,并在波士顿学院、哥伦比亚大学、哈佛大学等学校教书或咨询。他获有美国天主教大学、哈佛大学和哥伦比亚大学的各种学位。

Penny Peng
ABRIDGE中国地区总监

Penny Peng是上海Seesaw Consultants公司的创始人兼主管。该公司是ABRIDGE的伙伴公司,致力于在中国学生与国外顶尖品质教育资源之间架起桥梁。她有跨文化语言教育和计算机科学的背景。她出任现职之前,曾在美国生活十多年,在跨国企业汤森路透(Thomson Reuters )从事计算机工作。她毕业于南开大学,获纽约市立大学计算机硕士学位。

Lilian Wu 博士
咨询委员会

吴小燕博士是国际商用机器公司(IBM)技术战略和革新部全球大学方案的资深主管。她曾担任克林顿总统的科学技术咨询委员会委员及国家科学基金科学和工程平权委员会委员。她获有康奈尔大学应用数学博士学衔。

Steve Ryan
咨询委员会

Steve Ryan 是一位资深运营经理人,在体育/娱乐、媒体和包装消费品等领域有着国内和国际的广泛经验,曾任成人室内足球联盟主席和首席执行官等高级职位。他毕业于福特汉姆(Fordham)大学商学院。

Gerry Blaszczak
咨询委员会

Gerry Blaszczak是费尔菲尔德(Fairfield)大学副校长。 他获有德国Pullach的Berchmanskolleg 哲学研究院硕士和哈佛大学博士学衔。

Robert Holdman法官
咨询委员会

Robert Holdman法官曾任纽约州法院法官,现任纽约州索赔法院法官,为本公司学生提供安全、法律法规等常识。

Bruno Santocito
咨询委员会

Bruno Santocito是退休的大学高管,管理大学发展工作如开发、校友关系、公共事务和交流等近四十年,退休前任哥伦比亚法学院副院长。他获有罗格斯(Rutgers)大学硕士学衔。

Patricia Nazemetz
咨询委员会

Patricia Nazemetz是福特汉姆(Fordham)大学理事会副理事长,在人才和人力资源管理的所有方面经验丰富,曾任施乐(Xerox)公司全球人力资源副总裁达十多年。她是福特汉姆大学的数学学士和哲学硕士。

证言

联系我们

给ABRIDGE发电子邮件: info@abridgeculturalconsultants.com
给ABRIDGE打电话: 美国914-478-6348, Ext. 106